當音樂遇上母語_Jean的故事（上）

今期的主角林長青（Jean Lin）是筆者認識了接近十年的音樂治療師朋友，從Jean的故事，我們會看到文化敏感度不只是一個臨床技巧、更是一種謙卑的專業治療態度。

從台灣來的音樂治療師

Jean 在台灣成長，她曾在新加坡生活幾年，她已經在澳洲生活二十五年了，並在一直在這裡建立自己的生活與專業。Jean能使用中文和英文。Jean一直定居於墨爾本，從求學到投入音樂治療工作，她的人生與職涯都在這座城市展開，也有幸陪伴來自不同文化背景的個案與家庭。

Jean成為音樂治療師的故事

Jean 2012 年畢業於墨爾本大學，成為註冊音樂治療師，至今已有十三年上的臨床經驗。她的臨床經驗包括兒童發展，醫院與社區安寧療護 ，老人關懷，和後天性腦損治療。

Jean決定成為音樂治療師，竟然是與一段影片有關。 在Jean大學最後一年，她第一次接觸音樂治療。 她當時在摸索畢業後想走的方向，偶然在 YouTube 上看到一段英國音樂治療師 Clive Robbins 的影片，Clive與 Paul Nordoff 共同創立了 Nordoff-Robbins 音樂治療模式，一個音樂治療中很有名的治療手法。影片中展示了一位患有自閉症且有視覺障礙的小女孩走進音樂治療室時情緒十分激動，她不斷哭泣和尖叫，但Clive Robbins 透過鋼琴與歌聲，慢慢地與孩子建立起連結。隨著音樂展開，小女孩逐漸平靜下來，開始留意周遭的環境、探索治療室裡的樂器，並主動與治療師互動。Jean被影片深深觸動，她第一次真正感受到音樂治療的力量。她看見音樂不只是藝術表達，也能成為建立關係、帶來安全感與促進溝通的媒介。就是因為這段影片，Jean決心走上音樂治療的道路。

成為雙語治療師的挑戰

與筆者一樣，Jean成為音樂治療師的歷程其中一項最大的挑戰，是學習個案所熟悉的音樂。Jean大部分個案都是澳洲本地人或來自歐洲文化背景，而許多他們耳熟能詳的歌曲，都是她成長過程中從未接觸過的。於是Jean 花了很多時間學習不同年代與文化的音樂。 但更重要的是作為一個專業治療師，我們不只是唱歌娛樂參與者，而是透過音樂達至治療效果。 不單要能唱，專業的治療師更會了解關於歌曲的故事。所以Jean更會學習歌詞、了解歌曲背後的故事，也試著理解每一首歌為什麼會在人生中留下如此深刻的情感連結。

音樂，是讓治療師認識一個人的生命故事、文化背景、家庭關係，以及他們珍視的回憶的媒介。即使是要花很多功夫去學習，但從過程中，Jean與參與者有很多最深刻的對話。 

Jean 謙虛地表示她願意帶著好奇心去傾聽、去學習，每一位個案都是自己生命故事的專家，她能透過音樂走進他們的世界，感到很幸運。她更指出文化敏感度不單是一個能力，更是專業治療師應有的一種謙虛態度：  

「文化敏感度並不是知道多少不同文化的音樂，而是願意保持開放與謙虛。 」

(作者： Josephine Sham (岑明恩) 澳洲註冊音樂治療師，Bilingual Music & Therapy墨爾本華人音樂及治療坊創辦人，致力以專業治療支援在墨爾本的華人家庭及有需要人士)