澳洲政府宣布在2026年放寬國際學生上限 名額增至29.5萬

根據新方案，各教育機構至少保留現有配額，若能證明與東南亞國家加強合作交流或能提供更多學生宿舍，則有機會爭取額外名額。內政部長東尼·柏克表示，這項調整將確保學生簽證審理能支持「真正的教育成效」並符合政府的戰略優先目標。

來自太平洋地區、東帝汶的學生及持有獎學金者將繼續享有簽證優先審批，部分學生，例如從技職院校升讀公立大學者，也將不受配額限制。

而且，政府將透過簽證優先審批來調控學生數量。各院校在達到預估名額 80% 之前享有優先審批，超過後則減緩處理速度。

從 2027 年起，新成立的「澳洲高等教育委員會」將接手高等教育的人數規劃工作，顯示政府不會重回以市場主導的模式。技職教育則持續透過簽證政策及誠信改革調整學生比例。

澳洲大學協會稱讚此方案「理智且務實」，能為業界帶來穩定和確定性；但澳洲研究生協會理事會批評政府應該更注重學生福利，而非僅視國際學生為財政來源。綠黨副領袖法魯奇則指責兩大政黨將國際學生當作「政治籌碼」，並用種族暗示將住房危機歸咎於他們。

同路點評：

澳洲政府過去多次表態要削減國際學生人數，但實際上卻在2026年計劃增加學生名額，這種反覆的政策態度反映出政策制定中的多重考量與現實挑戰。

最近澳洲儲備銀行發表的季度研究報告《海外留學生與澳洲經濟》指出，疫情後大量國際學生湧入，並非推高租金和通脹的主要因素，回應了過去部分政客將國際學生視為導致房價上漲的主要原因的觀點，呼籲社會更全面、理性地看待留學生在澳洲的角色。

實際上，國際學生對澳洲經濟貢獻巨大。他們在消費商品和服務上帶來需求，推動相關產業發展，甚至成為許多行業的重要勞動力來源。教育產業作為澳洲重要的出口產業，每年為國家創造大量收入，亦提升了澳洲在國際市場的競爭力和國際形象。

國際學生數量不僅關乎教育政策，更牽動經濟與社會民生。除了推動經濟發展，此次政策還可能強化澳洲與東南亞國家，甚至中國的政治與經濟關係。透過深化教育合作與交流，澳洲有望在區域多邊關係中扮演更積極的角色，促進互惠互利。